马得清 个人简历介绍

简介

马得清,学术委员,2012年度光明博客十大风云博主。男,1965年8月生于甘肃省榆中县高崖镇。现为兰州市第十中学汉语教师,独立撰稿人,环球网博客特约评论员,中国网评论员。1988年毕业于西北师范大学中文系甲班,获得文学学士学位,后获得西北师范大学教育硕士学位,研究方向为教育学和汉语教学。从事过国企、报纸、杂志、文化传播独立策划人、书画研究等多种职业,近年来,在《光明日报》和《中国教育报》和权威网站发表了大量文章。2011年度光明观察资深作者。

研究方向

教育学和汉语教学,研究重点为汉语作文教学与写作。大学毕业后,从事过国企、报纸、杂志、电视专题片、文化传播独立策划人、书画研究等多种职业,研究兴趣广泛。

作品

2007年《语文、音乐、美术合作开发初中语文古典诗歌教学(校本)研究》(甘肃省教育科学规划办省级重点课题、十五规划课题,通过鉴定。)

2008年在《中国教育报》发表《道德经中的语文教育之道》;

2009年在《中国教育报》发表《有感于季老的治学之道》;

马得清 个人简历介绍(图1)

2009年在《中国教育报》发表《教室里的电子眼是善意的》;

2010年在《光明日报》发表《应试教育影响汉字书写教学;

2010年在《中国教育报》发表一线调查《校外补习班考问校内课堂教学效果》;

2010年在光明观察发表《高考改革的可能与可行》;

2011年在光明观察发表《应当为我们的“母语”正名》;

2011年发表光明网评论员文章《解决“小升初”乱象教育部门要动真格》;

2011年在人民网发表《中小学教师有望成为教授毕竟是好事》;

2011年在中国改革论坛理论前沿发表《教育诚信是塑造社会诚信的基石》;

2011年在光明观察发表《让独立学院真正独立办学是必由之路 》;

2012年在《光明日报》发表《智品汉字:有一说“一”》;

2012年在《中国教育报》发表《质量监测须从片面走向科学综合》;

2012年在《中国教育报》发表《不要硬教橡籽如何长成橡树》;

2012年在人民网教育频道发表《中小学教师职称论文发表的规定应叫停》;

2012年在人民网教育频道发表《用考核办法辞退教师纯粹是瞎折腾》。

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