四年级反问句

四年级反问句

　　反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。下面是小编为大家整理的四年级反问句，仅供参考，欢迎阅读。

　　1、你觉得有问题吗？

　　2、难道你觉得自己对吗？

　　3、这样有问题吗？

　　4、难道你认为没有这样一回事？

　　5、人难道可以长生不老吗？

　　6、我们难道被困难吓倒吗？

　　7、海边上不是还泛着白色的浪花吗？

　　8、你真的觉得是这样吗？

　　9、大千世界，哪里没有野花的倩影？

　　10、字典难道不是我们的良师益友吗？

　　11、我们怎能忘记老师的谆谆教导？

　　12、地球难道不是圆的吗？

　　13、这么远，箭哪能射得到呢？

　　14、有这样的可能吗？

　　15、十万支箭，三天怎么造得成？

　　16、人难道可以长生不老吗？

　　17、地球难道不是圆的吗？

　　18、这么远，箭哪能射得到呢？

　　19、有这样的可能吗？

　　20、我们难道能抄袭别人的作业吗？

　　21、难道他觉得自己没有错吗？

　　22、这么重的东西，我怎么拎得动呢？

　　23、我们劝阻同学吵架难道不是对的吗？

　　24、失败了还得干，难道能知难而退吗？

　　25、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗？

　　26、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

　　27、看到你有苦难，我难道不必须帮助吗？

　　28、我怎么不为我们是炎黄子孙感到骄傲呢？

　　29、我们是小学生，难道不要好好学习吗？

　　30、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

　　31、我们怎么容忍破坏纪律的人和事？

　　32、不是自家人，难道就不该互相关心吗？

　　33、这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢？

　　34、当农民，难道就不需要文化知识了吗？

　　35、难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗？

　　36、敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？

　　37、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的`明珠？

　　38、班主任难道不应该以身作则吗？

　　39、王老师带病工作，我们怎能不感动呢？

　　40、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？

　　41、我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？

　　42、黄山的云海怎么不令人流连忘返呢？

　　43、听了他的感人事迹怎么不使我感动得流泪呢？

　　44、四周围黑洞洞的，难道不容易碰壁吗？

　　45、对这种坏人环视，我们难道能不闻不问吗？

　　46、难道有比锻炼身体，争强体质更重要的事了吗？

　　47、你对我们的深情厚谊我们怎么会忘记呢？

　　48、看着游人拿走自己的劳动果实，心里难道不特别喜欢吗？

　　49、我们怎么会忘记这比山还高比海还深的情谊呢？

　　50、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？

　　51、青龙桥附近坡度特别大，火车难道爬得上这样的陡坡吗？

　　52、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？

　　53、如果没有泉水，这么旱的天气，泥土难道会这样湿吗？

　　54、你用脏手随便抓东西吃，肚子里怎么不会长蛔虫呢？

　　55、登泰山看日出难道不是我很久以来最大的心愿吗？

　　56、植物学研究的对象在自然界，我怎么能离开这个对象呢？

　　57、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

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